E.S.A. Salamaquesa

No es euro todo lo que reluce

Estamos en tiempos movidos, tiempos en los que la gente va y vuelve. Los motivos económicos son los principales incitadores. Pero no siempre.

Se estima que en España vuelven a sus países más de 108 inmigrantes al día. Un cálculo bastante estimado a la baja, ya que se ha realizado solamente a través de las personas que se acogieron al programa de Retorno Voluntario. Por otro lado, en Italia, según el periódico Il sole 24 ore, 32.000 personas extranjeras se han cancelado del registro civil en el año 2011; el 15,9% más que el año anterior. Por no hablar de Grecia, que directamente no tiene datos por falta de dinero en las investigaciones según asegura Martin Baldwin Edwards, fundador del Observatorio Mediterráneo para la Inmigración. Pero comenta para el periódico digital periodismohumano: "No puedo demostrarlo, pero estoy seguro de que el volumen ha bajado a un 30% o un 40% del que era hace dos años. La crisis les está afectando, sin duda, y los torna más vulnerables"

En resumidas cuentas, en los países periféricos del sur de Europa, entre la gente que se va y la gente que vino pero que ahora está volviendo; el saldo migratorio se encuentra en negativo.

Pero no son los únicos casos de “vuelta a casa” que existen, aunque sí los más visibles y mayoritarios. También personas del sur de Europa que en su día emigraron a países en bonanza, vuelven a sus zonas natales a pesar de la crisis. Porque no es oro todo lo que reluce.

Manipulación, posición objetiva y pensamiento único

Hace poco leí el capítulo La manipulación informativa y activismo mediático en la sociedad-red por Victor Manuel Marí Sáez del libro Manipulación y Medios en la Sociedad de la Información. 
Todos sabemos que la televisión y los media manipulan pero, ciertamente, se sabe poco de los mecanismos sutiles utilizados por estas herramientas de comunicación. El libro, muy recomendable, hace una pequeña revisión a estos procedimientos. En concreto en este capítulo se tratan un par de conceptos que creo que merecen la pena ser comentados.

La incomunicación en la era de las comunicaciones

Los medios de comunicación evolucionan de manera notable. Es curioso cómo los smartphones han cambiado la vida y la forma de entenderla de millones de personas en apenas unos años. Cómo las redes sociales han cambiado completamente las bases de las relaciones

Las herramientas de comunicación son útiles en la vida tecnológica en la que nos encontramos. La conexión, rapidez, accesibilidad y de comunicación continua son ventajas que pueden ayudar mucho en esta sociedad ultratecnologizada. Sin embargo entrañan peligros y no tan banales como en un primer momento se pudiera pensar. Estas tecnologías están cambiando nuestra forma de entender el mundo, de entender la comunicación, de entender las relaciones personales.

¿Ocupación en Berlín?

Este mes es clave para para el futuro del histórico centro social Köpi de Berlín. Este mes empiezan a construir en su patio y en su jardín. Es decir, este mes, tirarán abajo lo que era el espacio para realizar actividades al aire libre y la zona dónde tantas personas tienen sus cásas-móviles aparcadas. 

"Köpi sigue siendo capital de riesgo" dice un panfleto que llama
 a la movilización para defender el centro social.

Esclavitud democrática

En wikipedia de Italia podemos encontrar este textito que resume, en tres frases, lo que era un esclavo:

Storicamente il proprietario di uno schiavo aveva diritto di vita e di morte su di esso e sulla sua famiglia, e aveva diritto a sfruttarne il lavoro senza fornire nessun compenso; spesso il costo per il lavoro degli schiavi era limitato al necessario per la loro sopravvivenza.

Lo que viene a significar: “Históricamente el propietario de un esclavo tenía derecho sobre la vida y la muerte de él y su familia y tenía derecho a explotar su trabajo sin ninguna compensación; normalmente el coste del trabajo de los esclavos estaba limitado a lo necesario para su supervivencia”

Ahora veamos una captura de pantalla de una oferta de trabajo que encontré en craigslist ayer el 12 de Marzo de 2013.

¿Educación libre?

Es difícil abordar el tema de la educación y el aprendizaje de una manera profunda sin haber hecho una reflexión primero de qué suponen esos términos en la actualidad, sin conocer otros contextos excepto en el llamado “occidental”, y sin llegar realmente a comprender los mecanismos que entran a funcionar cuándo se se está dando este proceso.

Por ello, sólo puedo hablar desde un punto de vista limitado, es decir, dar una visión que pertenece sólo a mi realidad.

En mi opinión, educación y aprendizaje son dos conceptos diferentes que se desarrollan al adquirir competencias diferentes que antes no se poseían o nuevas técnicas para mejorarlas o modificarlas.

El pan de ayer y el hambre de hoy

Verena, Rocío, Antonio, Carolina y Elisa tienen cuatro cosas en común: Son jóvenes, preparados, provienen de los llamados países "PIIGS" y han debido emigrar a Berlín para buscarse salidas que sus países no les pueden ofrecer. 

Son exiliados laborales y lo son porque han nacido en países porcinos.

Un espacio común para mejorar el mundo localmente

Vecinos del barrio "Wedding" han puesto en marcha un proyecto de un espacio experimental. Un espacio dónde se pueda conocer la gente nueva y la gente vieja del barrio, que sea utilizado cómo un laboratorio público y que, además, sea ecológico y socialmente sostenible: una casa en un árbol.